Estudiantes apuntan alto en el concurso «Lanzamiento de caramelos» del JPL de la NASA
El 7 de diciembre de 2024, la NASA publicó un artículo titulado «Students Aim High at NASA JPL ‘Candy Toss’ Competition». Este artículo informa sobre una competencia única organizada por el Laboratorio de Propulsión a Chorro (JPL) de la NASA, que desafió a los estudiantes a diseñar y construir dispositivos de lanzamiento para lanzar caramelos tan lejos como fuera posible.
La competencia
El concurso «Lanzamiento de caramelos» estaba abierto a estudiantes de secundaria y preparatoria. Los equipos tenían que diseñar y construir dispositivos de lanzamiento utilizando materiales cotidianos como cartón, cinta y globos. Los lanzadores no podían ser impulsados por productos químicos, electricidad u otros medios, sino que debían depender únicamente de la energía manual.
Los equipos lanzaron sus caramelos desde una plataforma elevada en el área de pruebas del JPL. Los caramelos se lanzaron hacia una zona objetivo ubicada a una distancia de hasta 30 pies (9 metros). Se midió la distancia recorrida por cada caramelo y el equipo con el lanzamiento más lejano se declaró ganador.
Resultados de la competencia
El equipo ganador de la preparatoria fue el «Candy Catapult Crew» de la escuela secundaria Arcadia. Su dispositivo de lanzamiento era una catapulta hecha de cartón, madera y gomas elásticas. Lanzaron un caramelo a una distancia de 29 pies y 9 pulgadas (9,1 metros).
El equipo ganador de la escuela secundaria fue el «Candy Cannon Crew» de la escuela secundaria Pasadena. Su dispositivo de lanzamiento era un cañón hecho de un tubo de PVC y un globo. Lanzaron un caramelo a una distancia de 28 pies y 6 pulgadas (8,7 metros).
Propósito de la competencia
El concurso «Lanzamiento de caramelos» fue diseñado para inspirar a los estudiantes a perseguir carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). La competencia también proporcionó a los estudiantes una experiencia práctica en diseño, construcción y prueba de dispositivos y les enseñó la importancia de la colaboración en equipo y la resolución de problemas.
Declaraciones de los participantes
Los estudiantes participantes expresaron su entusiasmo por la competencia y el aprendizaje obtenido.
«Fue muy divertido construir el lanzador y ver cómo funcionaba», dijo un estudiante. «Aprendimos mucho sobre física y diseño de ingeniería».
«Definitivamente me ha inspirado a seguir una carrera en STEM», dijo otro estudiante. «Fue una experiencia increíble».
Conclusión
El concurso «Lanzamiento de caramelos» del JPL de la NASA fue un gran éxito, inspirando a los estudiantes a perseguir carreras en STEM y proporcionándoles una experiencia práctica valiosa. La competencia demostró la creatividad y el ingenio de los estudiantes y destacó la importancia de la educación STEM para el futuro.
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