Govern Andorra,Ladislau Baró destaca la importància del benestar de l’alumnat en el procés d’aprenentatge per assolir millors resultats educatius

El bienestar del alumnado, clave para mejorar los resultados educativos, según el Govern d’Andorra

El 8 de noviembre de 2024, el Govern d’Andorra publicó una noticia destacando la importancia del bienestar del alumnado en el proceso de aprendizaje. Esta noticia surge de las declaraciones del ministro de Educación y Enseñanza Superior, Ladislau Baró, quien enfatizó que garantizar el bienestar de los estudiantes es esencial para lograr mejores resultados educativos.

En su intervención, el ministro Baró subrayó que el bienestar del alumnado abarca aspectos físicos, emocionales, cognitivos y sociales. Explicó que los estudiantes que se sienten bien física y emocionalmente están mejor preparados para aprender y rendir académicamente.

«El bienestar del alumnado es un factor clave para su desarrollo integral y para que puedan alcanzar su máximo potencial educativo», afirmó Baró. «Cuando los estudiantes se sienten seguros, valorados y apoyados, están más motivados y dispuestos a aprender».

El ministro también destacó la importancia del papel de los centros educativos y del profesorado en la promoción del bienestar del alumnado. Señaló que las escuelas deben crear un entorno positivo y estimulante donde los estudiantes se sientan respetados y apoyados. Además, los docentes deben estar formados para identificar y responder a las necesidades emocionales y sociales de sus alumnos.

«Los centros educativos y el profesorado tienen un papel fundamental en la promoción del bienestar del alumnado. Deben trabajar conjuntamente para crear un entorno en el que los estudiantes se sientan valorados y apoyados», añadió Baró.

La noticia del Govern d’Andorra sobre la importancia del bienestar del alumnado subraya el creciente reconocimiento de que el bienestar es un factor esencial para el éxito académico. Los estudios han demostrado que los estudiantes que se sienten bien física y emocionalmente tienen mejor rendimiento académico, menos absentismo y una mayor motivación por aprender.

Esta noticia es un recordatorio importante para las escuelas, los docentes y los responsables políticos de que deben priorizar el bienestar del alumnado y adoptar medidas para garantizar que los estudiantes se sientan seguros, valorados y apoyados en su entorno de aprendizaje.


Ladislau Baró destaca la importància del benestar de l’alumnat en el procés d’aprenentatge per assolir millors resultats educatius

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